Szybki dostęp

 

Nowy numer telefonu

 

 

Dnia 15 stycznia 2026 roku obchodziliśmy dzień naszego patrona - Wojciecha Kętrzyńskiego. Apel zorganizowany przez klasę 3d2 przybliżył nam jego postać oraz tworzoną przez niego poezję. Uczniowie mieli okazję poznać jego wiersze takie jak: "Zwątpienie", "To idzie cichą pogłoską" i "Ułamki". Odegrana scenka pokazała moment, w którym Kętrzyński dowiedział się, że jest Polakiem. Wiedzę zebraną podczas występu podsumował quiz, gdzie nagrodą były babeczki z piernika kętrzyńskiego. Piosenki, które pięknie wykonali Lena Chociełowska, Igor Malinowski oraz Dominika Grochecka, wprowadziły miły nastrój i zachwyciły publiczność. Przedstawienie zakończyło wspólne zaśpiewanie utworu "Dni, których jeszcze nie znamy". Dziękujemy wszystkim za udział oraz zaangażowanie.

 

19 grudnia, w piątek klasa 4a2 i 4e zorganizowały w naszej szkole wyjątkowy spektakl świąteczny. Przeniósł nas on w atmosferę Wigilii studentów w akademiku. Przedstawienie było pełne humoru i wielu zabawnych scen, które rozbawiły publiczność. W trakcie występu śpiewano kolędy, które bardzo podobały się widzom i wprowadziły wszystkich w świąteczny nastrój. Największą furorę zrobił osioł przemawiający ludzkim głosem o północy. Występ na pewno pozostanie w naszych pamięciach.

Za nami wyjątkowa gra miejska „Poskramiacze lokalnych wyzwań”, którą przygotowali uczestnicy projektu "Czas na zmiany". Kalina, Ala, Amelka, Oliwia, Lidka i Patryk zaprosili do niej 5 drużyn gotowych zmierzyć się z tematami ważnymi tu i teraz – lokalnie i globalnie.
 
Podczas edukacyjnego spaceru po mieście uczestnicy i uczestniczki odkrywali, jak ich codzienne decyzje wpływają na procesy zachodzące na świecie. Na trasie czekało na nich 5 postaci i 5 zadań, a każde z nich dotyczyło jednego z globalnych wyzwań:
 
💧 dostępu do wody pitnej
📚 segregacji odpadów
🏠 braku żywności
🛍️ nieodpowiedzialnej konsumpcji
👕 zasady: reduse, reuse, recycle
 
Zadaniem drużyn było odnalezienie punktów gry w przestrzeni miasta (czemu służyły rymowane zagadki), wykonanie przygotowanych wyzwań i zdobycie liter do hasła końcowego. A zadania wcale nie były takie proste. Przydała się znajomość mapy świata, umiejętność nawiązywania kontaktów (przy wykonywaniu poszczególnych zadań gracze korzystali z pomocy mieszkańców miasta ) i orientacja w terenie. Najtrudniejsze okazało się wyzwanie wymagające posegregowania odpadów. Wiele osób nie wiedziało, do jakich pojemników wrzucamy zużyte szczoteczki do zębów, dezodoranty w sprayu czy papier z brokatem.
 
Dziękujemy wszystkim uczestnikom i uczestniczkom za energię, zaangażowanie i świetną atmosferę! 💚 To pokazuje, że nauka o świecie może (i powinna!) dziać się także w miejskiej przestrzeni.
Dzisiejsza gra była ostatnim zadaniem realizowanym przez nas w ramach projektu Czas na zmiany (projekt finansowany ze środków unijnych z programu DEAR oraz w ramach polskiej współpracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych Rzeczypospolitej Polskiej).
 

W piątek 28 listopada w naszej szkole odbyły się tradycyjne andrzejki, czyli dzień pełen zabaw i wróżb, które – zgodnie z polskim zwyczajem – mają odsłonić tajemnice przyszłości. Uczniowie chętnie uczestniczyli w przygotowanych atrakcjach. Tegoroczne andrzejki miały również szczególny wymiar dobroczynny. W ramach wydarzenia zorganizowano sprzedaż losów, z której dochód przeznaczono na pomoc zwierzętom. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem i chęcią wspierali tę inicjatywę – wielu z nich kupowało losy nie tylko dla zabawy, ale przede wszystkim po to, by wesprzeć czworonogi ze schroniska w Pudwągach. Andrzejkowa zabawa połączyła tradycję, radość i serdeczność oraz realną pomoc podopiecznym schroniska. Organizatorzy dziękują całej społeczności szkolnej za aktywny udział i wsparcie inicjatywy.

W miniony poniedziałek 1.12. grupa szkolnych schoolworkerow uczestniczyła w pierwszym warsztacie integracyjnym, dzięki któremu bliżej się poznała a także stworzyła postać Wystaczająco Dobrego Pomagacza:). Wspólnie z koordynatorami szkolnymi schoolworkerzy debatowali nad cechami charakteru, które są przydatne podczas wspierania drugiego człowieka i okazało się, że nieśmiałość lub impulsywność także mogą być wspierające a wszystko zależy od perspektywy... Spotkanie przebiegło w refleksyjnej i radosnej atmosferze. Już planujemy kolejne etapy...