Szybki dostęp

 

Rekrutacja 2026/2027

 

Nowy numer telefonu

 

 

Pierwszego grudnia o piątej po południu rozpoczęliśmy w naszej Szkole dość osobliwe spotkanie. Warunkiem uczestnictwa w tym spotkaniu było: przynieść ze sobą kubek lub filiżankę oraz zabrać odwagę, gdyż zamierzaliśmy mówić tylko w języku angielskim. Pomysł na ten wieczór zrodził się z inspiracji pytaniami uczniów o kraje anglojęzyczne – nie tylko Wielką Brytanię i Stany Zjednoczone, ale również Irlandię, Kanadę i Australię. Widoczna była u uczniów chęć poznania zwyczajów tych krajów, wykraczająca poza ramy szkolnego programu. My, anglistki, postanowiłyśmy więc zorganizować te spotkanie by przybliżyć uczniom muzykę, taniec, kino, a także wiadomości z geografii tych krajów. Naszym celem było to, by uczniowie otwierali się na swobodną konwersację w języku angielskim oraz by odkrywali w tych zagadnieniach swoje pasje. Wieczór rozpoczęliśmy oczywiście od zaparzenia herbaty, której było pod dostatkiem – w jej różnych odmianach, np. Orange Pekoe Whittard – z Edynburga. Niektórzy odważyli się urozmaicić swój napar dodając jabłecznika lub musu z malin oraz mleka. By konsumpcja była jeszcze przyjemniejsza sięgnęliśmy po maślane ciasteczka.

Rozpoczęliśmy kulturowy miszmasz. Uczniom podobał się fragment występu irlandzkiego zespołu Riverdance – utalentowani stepujący tancerze opowiadają historię, a my nie potrzebujemy słów, by ją zrozumieć. Ogłosiliśmy wyniki wcześniejszego głosowania na największe hity muzyki pop lat osiemdziesiątych i zanim obejrzeliśmy teledyski, Pani Ewa Tabaka opowiedziała nam o ciekawostkach piosenki ‘Billie Jean’ Michaela Jacksona, a Pani Ludmiła Grabias o piosence ‘Wake me up before you go-go’ George’a Michaela. Pani Beata Korzeniewska podzieliła się z nami niesamowitymi wrażeniami z koncertu Michela Jacksona. Ale przecież w centrum wydarzenia byli uczniowie! Justyna Bieniek z klasy 2 C Gimnazjum opowiedziała nam o miejscu w Stanach Zjednoczonych, które chciałaby odwiedzić, a Artur Owsiewski zaprezentował swoją pasję – do serii Monty Python’a.

Potem bawiliśmy się w grę drużynową, a uczniowie klasy drugiej i trzeciej Gimnazjum oraz drugiej Liceum mieli często niełatwe zadania – odpowiedzieć na pytania dotyczące kultury krajów anglojęzycznych. W rezultacie, by wszyscy zostali wynagrodzeni za swój trud, trzy drużyny: Justyny Bieniek, Barbary Siewruk oraz Jakuba Donata zajęły pierwsze miejsca. Dziękujemy wszystkim uczniom za wspólną zabawę i chęć zaangażowania się. Mamy nadzieję, że niedługo zobaczymy się na kolejnym Five o’clock i, że znów pomysły uczniów będą inspiracją tematyki wieczoru.

W imieniu organizatorów – Patrycja Ożarowska

 

W wigilię imienin świętego Andrzeja na terenie Polski, na długo przed epoką renesansu,  pojawił się zwyczaj wróżenia.  Był niezwykle popularny, jednak w przeważającej części dotyczył tylko niezamężnych dziewcząt. Z czasem andrzejki przybrały formę zbiorową, organizowaną przez młode pokolenie. Współcześnie wieczór andrzejkowy to niezobowiązujące zabawy i wróżby gromadzące rzesze zarówno dziewcząt, jak i chłopców. W naszej szkole samorząd uczniowski postanowił z okazji andrzejek przeprowadził loterię, z której dochód zasilił kampanię pisania listów w ramach akcji Amnesty International oraz szkolny teatr – Rampa. Tym razem ofiarodawcami loterii byli nauczyciele, którzy przekazali uczniom swoje „prezenty”. Akcja okazała się trafiona, gdyż wszystkie losy się rozeszły. Dziękujemy wszystkim tym, którzy przyłączyli się do tegorocznej loterii.

Samorząd Uczniowski

W ostatnich tygodniach uczniowie klas 2b, 2c, 2d, 3a, 3b oraz 3c gimnazjum, pod opieką Pani Małgorzaty Fiedorowicz tworzyli na plastycznych  zajęciach artystycznych świąteczne anioły. Figurki zostały wykonane z zapomnianych i niepotrzebnych lalek oraz różnych materiałów nadających się do ponownego użycia. Pomysł był inspirowany chęcią stworzenia ozdób bożonarodzeniowych oraz propagowaniem idei recyklingu, która wspiera ochronę środowiska naturalnego.

Do wykonania aniołów wykorzystano m.in. druty, gwoździe, folię aluminiową, gazy, tekturę, firanki, sznurek, farbę w sprayu, plastik oraz pióra. Podczas pracy nad figurkami można było wykazać się kreatywnością, a także umiejętnością współpracy. Efekty twórczości gimnazjalistów, widoczne na zdjęciach, będzie można podziwiać na szkolnej wystawie ozdób świątecznych, na którą serdecznie zapraszamy.

Justyna Bieniek 2 c gim

W piątek, dnia 10 listopada odbył się uroczysty apel z okazji 99 rocznicy odzyskania niepodległości. Uczniowie klasy 3cd przygotowali prezentację multimedialną dotyczącą historii Polski, którą uświetnił występ szkolnego chóru prowadzonego przez Pana Tomasza Kolendę. Było wzruszająco i patetycznie. Wszystkim zaangażowanym dziękujemy. 

Od kilku lat tradycją naszej szkoły jest organizacja każdej jesieni  Nocy Edukacyjnej. W czasie  jednej listopadowej nocy mury Zespołu Szkół Ogólnokształcących im. Wojciecha Kętrzyńskiego wypełniają się młodzieżą, która wspólnie spędzając czas udowadnia, że szkołę da się lubić również nocą. Podobnie stało się w tym roku. Z inicjatywy opiekunów samorządu uczniowskiego ponad sześćdziesięciu uczniów uczestniczyło w tegorocznej Nocy. Młodzież na auli oglądała projekcje filmowe, grała w gry planszowe i scrabble oraz w gry zespołowe na sali sportowej. Chętni mogli również uczestniczyć w zajęciach przedmiotowych np. matematyki. Wspólna zabawa trwała całą noc i dopiero o świcie nasze szkoła opustoszała. W tym miejscu pragniemy podziękować wszystkim pedagogom, którzy zorganizowali i czuwali nad nocnym przedsięwzięciem. Dziękujemy paniom Sylwii Grocheckiej, Ludmile Grabias, Patrycji Ożarowskiej oraz panom Jarosławowi Gresikowi, Tomaszowi Kolendzie, Dariuszowi Cudzile, Andrzejowi Lewandowskiemu, Robertowi Puczelowi i Sylwestrowi Gaciochowi. Do zobaczenia za rok.

samorząd uczniowski